Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Soal (Pilgan) Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Bahasa Indonesia + Jawaban

Contoh Soal Pilihan Ganda Tentang Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran

1. Salah satu fungsi mata pelajaran bahasa Indonesia adalah ....
A. siswa memiliki disiplin dalam berpikir dan berbahasa
B. sarana pembinaan kesatuan dan persatuan bangsa
C. siswa menghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai khazanah budaya dan intelektual manusia Indonesia
D. siswa menghargai dan membanggakan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara

2. Makna kompetensi dalam kurikulum adalah ....
A. suatu harapan yang berorientasi pada siswa
B. berbagai kemampuan berbahasa yang diperoleh melalui tahapan-tahapan
C. suatu kinerja yang melibatkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa
D. suatu proses dalam mencapai kemampuan berbahasa dengan satu fokus bahan pembelajaran

3. Di dalam rambu-rambu pembelajaran disebutkan bahwa kurikulum berbasis kompetensi disajikan dalam empat komponen berikut, kecuali ....
A. standar kompetensi
B. kompetensi dasar
C. media pembelajaran
D. materi pokok
 
4. Kompetensi dasar: Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog dalam naskah drama.
Aspek pembelajaran yang terdapat pada kompetensi dasar tersebut adalah ....
A. menyimak
B. berbicara
C. membaca
D. menulis
 
5. Kompetensi Dasar : Menanggapi hal yang menarik dari kutipan novel remaja. Berdasarkan kompetensi dasar tersebut, keterampilan berbahasa yang dominan akan diperoleh sebagai hasil belajar adalah ....
A. menyimak dan membaca
B. menyimak dan menulis
C. berbicara dan menulis
D. berbicara dan membaca
 
6. Kompetensi dasar berikut ini yang didalamnya terdapat pembelajaran menyimak adalah ....
A. menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat
B. menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat
C. menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk paragraf naratif
D. menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita)
 
7. Kompetensi dasar berikut ini yang didalamnya terdapat pembelajaran berbicara adalah ....
A. menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama
B. menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan
C. membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat
D. mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis

8. Kompetensi dasar berikut ini yang didalamnya terdapat pembelajaran membaca adalah ....
A. menulis rangkuman/ringkasan isi buku
B. menemukan unsur-unsur intrinsik teks drama yang didengarkan
C. membahas ciri-ciri dan nilai-nilai yang terkandung dalam gurindam
D. membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat

9. Berikut ini merupakan pengertian kurikulum yang tertera dalam UU No. 2 tahun 1989, yaitu
....
A. Segala upaya sekolah untuk mempengaruhi siswa supaya belajar, baik dalam ruang kelas, di halaman sekolah, maupun di luar sekolah
B. Kurikulum sebagai suatu ide
C. semua kegiatan yang diberikan kepada siswa di bawah tanggung jawab sekolah
D. seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penylenggaraan kegiatan belajar-mengajar.

10. Salah satu peranan kurikulum adalah peranan kreatif yang menekankan bahwa....
A. kurikulum dapat dijadikan sarana untuk mentransmisikan nilai-nilai warisan budaya masa lalu yang dianggap masih relevan dengan masa kini
B. kurikulum dapat menilai dan memilih nilai dan budaya serta pengetahuan baru yang akan diwariskan
C. Kurikulum harus mampu mengembangkan sesuatu yang baru sesuai dengan perkembangan zaman
D. kurikulum harus turut aktif berpartisi[asi dalam kontrol atau filter sosial

Kunci Jawaban:

1. B. sarana pembinaan kesatuan dan persatuan bangsa
2. C. suatu kinerja yang melibatkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa
3. C. media pembelajaran
4. D. menulis
5. C. berbicara dan menulis
6. D. menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita)
7. D. mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis
8. D. membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat
9. D. seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penylenggaraan kegiatan belajar-mengajar.
10. C. Kurikulum harus mampu mengembangkan sesuatu yang baru sesuai dengan perkembangan zaman