50 Quiz Sosiologi Pendidikan Beserta Jawaban
Soal PG Materi Sosiologi Pendidikan
35. Penentuan golongan sosial yang didasarkan pada kriteria yang sudah disepakati bersama dilakukan dalam metode......
A. subjektif
B. objektif
C. reputasi
D. akreditasi
A. subjektif
B. objektif
C. reputasi
D. akreditasi
Jawaban:
B. objektif
B. objektif
36. Berikut adalah karakteristik diferensiasi sosial, kecuali.....
A. pengelompokan secara horisontal
B. kriteria yang digunakan adalah fisik
C. didasarkan pada stereotip
D. berdasarkan ciri dan fungsi
A. pengelompokan secara horisontal
B. kriteria yang digunakan adalah fisik
C. didasarkan pada stereotip
D. berdasarkan ciri dan fungsi
Jawaban:
C. didasarkan pada stereotip
C. didasarkan pada stereotip
37. 5 orang yang membentuk kelompok karena kesamaan status menggambarkan tentang......
A. klik dan diferensiasi
B. klik stratifikasi
C. triangle dan diferensiasi
D. triangle dan stratifikasi
A. klik dan diferensiasi
B. klik stratifikasi
C. triangle dan diferensiasi
D. triangle dan stratifikasi
Jawaban:
B. klik stratifikasi
B. klik stratifikasi
38. Pengelompokan yang didasarkan pada kriteria biologis terjadi dalam konteks......
A. stratifikasi sosial
B. diferensiasi sosial
C. hirarki sosial
D. mobilitas vertikal
A. stratifikasi sosial
B. diferensiasi sosial
C. hirarki sosial
D. mobilitas vertikal
Jawaban:
B. diferensiasi sosial
B. diferensiasi sosial
39. Setiap mahasiswa tanpa terkecuali harus mendapatkan IPK minimal 2 jika ia ingin lulus. Kondisi ini menggambarkan penggolongan sosial dengan metode.......
A. subjektif
B. objektif
C. reputasi
D. normatif
A. subjektif
B. objektif
C. reputasi
D. normatif
Jawaban:
B. objektif
B. objektif
40. Ide dasar dari deschooling adalah membebaskan masyarakat dari ......
A. sekolah
B. penindasan
C. kemiskinan
D. keterasingan
A. sekolah
B. penindasan
C. kemiskinan
D. keterasingan
Jawaban:
A. sekolah
A. sekolah
41. Proposisi yang digagas oleh Swift adalah.......
A. Batas kemampuan intelektual ditetapkan oleh sistem saraf pusat yang harus
diusahakan oleh individu itu sendiri
B. Intelegensi anak akan mengikuti intelegensi ayahnya
C. Orang yang cerdas cenderung akan menikah dengan orang yang cerdas
D. Orang tua yang cerdas cenderung memiliki anak yang lebih banyak dibandingkan orang tua yang tidak cerdas
A. Batas kemampuan intelektual ditetapkan oleh sistem saraf pusat yang harus
diusahakan oleh individu itu sendiri
B. Intelegensi anak akan mengikuti intelegensi ayahnya
C. Orang yang cerdas cenderung akan menikah dengan orang yang cerdas
D. Orang tua yang cerdas cenderung memiliki anak yang lebih banyak dibandingkan orang tua yang tidak cerdas
Jawaban:
C. Orang yang cerdas cenderung akan menikah dengan orang yang cerdas
C. Orang yang cerdas cenderung akan menikah dengan orang yang cerdas
42. Rendahnya akses perempuan terhadap kesempatan pendidikan merupakan penyebab ketertindasan perempuan. Pemikiran ini merupakan inti dari pendekatan feminisme .....
A. liberal tradisional
B. tradisional marxis
C. sosialis
D. radikal
A. liberal tradisional
B. tradisional marxis
C. sosialis
D. radikal
Jawaban:
A. liberal tradisional
A. liberal tradisional
43. Tokoh yang termasuk dalam penganut pendekatan konflik weber adalah.....
A. Randall Collins
B. Bowles
C. Gintis
D. Sanderson
A. Randall Collins
B. Bowles
C. Gintis
D. Sanderson
Jawaban:
A. Randall Collins
A. Randall Collins
44. Menurut pendekatan fungsionalisme, terkait dengan kebutuhan tenaga terampil bagi kebutuhan industri maka konsep link and match antara pendidikan dan industri.....
A. akan menjadi hilang dengan sendirinya
B. mulai muncul ketika industri mendominasi pendidikan
C. akan saling berbenturan dan pendidikan menjadi terabaikan
D. terus mencoba untuk mencari bentuknya
A. akan menjadi hilang dengan sendirinya
B. mulai muncul ketika industri mendominasi pendidikan
C. akan saling berbenturan dan pendidikan menjadi terabaikan
D. terus mencoba untuk mencari bentuknya
Jawaban:
D. terus mencoba untuk mencari bentuknya
D. terus mencoba untuk mencari bentuknya
45. Tidak ada murid perempuan yang mengikuti pelajaran sepakbola di sekolah karena dinilai bersifat maskulin, kondisi menggambarkan adanya.....
A. stereotipe
B. marjinalisasi
C. subordinasi
D. diskriminasi
A. stereotipe
B. marjinalisasi
C. subordinasi
D. diskriminasi
Jawaban:
A. stereotipe
A. stereotipe
46. Konsep marjinalisasi merujuk pada.......
A. citra baku tentang perempuan dan pria yang tidak sesuai dengan kenyataan empiris
B. Keyakinan bahwa jenis kelamin laki-laki dianggap lebih penting dan unggul daripada jenis kelamin perempuan
C. Rendahnya status dan akses seseorang terhadap pengambilan keputusan sehubungan dengan sumber daya
D. perlakuan yang berbeda antara laki-laki dan permepuan dimana yang satu diperlakukan lebih dari yang lain
A. citra baku tentang perempuan dan pria yang tidak sesuai dengan kenyataan empiris
B. Keyakinan bahwa jenis kelamin laki-laki dianggap lebih penting dan unggul daripada jenis kelamin perempuan
C. Rendahnya status dan akses seseorang terhadap pengambilan keputusan sehubungan dengan sumber daya
D. perlakuan yang berbeda antara laki-laki dan permepuan dimana yang satu diperlakukan lebih dari yang lain
Jawaban:
C. Rendahnya status dan akses seseorang terhadap pengambilan keputusan sehubungan dengan sumber daya
C. Rendahnya status dan akses seseorang terhadap pengambilan keputusan sehubungan dengan sumber daya
47. Komponen berikut adalah bagian dari kurikulum berbasis kompetensi, kecuali......
A. penilaian berbasis kompetensi
B. kegiatan belajar mengajar
C. kurikulum dan hasil belajar
D. pengelolaan kurikulum berbasis sekolah
A. penilaian berbasis kompetensi
B. kegiatan belajar mengajar
C. kurikulum dan hasil belajar
D. pengelolaan kurikulum berbasis sekolah
Jawaban:
A. penilaian berbasis kompetensi
A. penilaian berbasis kompetensi
48. Berikut adalah sumber penghambat kemajuan pendidikan yang berasal dari luar sistem pendidikan, kecuali.....
A. hegemoni politik
B. Ujian nasional
C. modernisasi dan globalisasi
D. pola komunikasi dalam belajar mengajar
A. hegemoni politik
B. Ujian nasional
C. modernisasi dan globalisasi
D. pola komunikasi dalam belajar mengajar
Jawaban:
D. pola komunikasi dalam belajar mengajar
D. pola komunikasi dalam belajar mengajar
49. Alasan perlunya digitalisasi perpustakaan adalah sebagai berikut, kecuali......
A. bahan-bahan pustaka sangat dimungkinkan untuk tersdia dalam format digital
B. mengehmat tempat penyimpanan
C. kurang aman
D. dapat diakses banyak orang
A. bahan-bahan pustaka sangat dimungkinkan untuk tersdia dalam format digital
B. mengehmat tempat penyimpanan
C. kurang aman
D. dapat diakses banyak orang
Jawaban:
C. kurang aman
50. Sistem pendidikan e-learning berbasis web bisa dilakukan dengan menggunakan fasilitas jaringan ........
A. internet
B. intranet
C. internet dan intranet
D. internet yang didukung intranet
Jawaban:
A. internet
B. intranet
C. internet dan intranet
D. internet yang didukung intranet
Jawaban:
C. internet dan intranet
Sebelumnya: Quiz Sosiologi Pendidikan Bagian 1