15 Quiz Media Pembelajaran Beserta Jawaban
Kumpulan Soal PG Materi Media Pembelajaran
11. Mempermudah proses belajar-mengajar, meningkatkan efisiensi belajar-mengajar, menjaga relevansi dengan tujuan belajar, membantu konsentrasi mahasiswa, komponen sumber belajar yang dapat merangsang siswa untuk belajar, wahana fisik yang mengandung materi instruksional, teknologi pembawa informasi atau pesan instruksional, dan segala sesuatu yang dapat merangsang proses belajar siswa merupakan...
a. Tujuan Evaluasi
b. Tujuan Media
c. Tujuan Metode
d. Tujuan Model
a. Tujuan Evaluasi
b. Tujuan Media
c. Tujuan Metode
d. Tujuan Model
Jawaban:
b. Tujuan Media
b. Tujuan Media
12. Menghadirkan obyek sebenarnya dan obyek yang langkah,membuat duplikasi dari obyek yang sebenarnya, membuat konsep abstrak ke konsep konkret, memberi kesamaan persepsi, mengatasi hambatran waktu, tempat, jumlah, dan jarak, menyajikan ulang informasi secara konsisten dan memberi suasana yang belajar yang tidak tertekan, santai, dan menarik. merupakan...
a. Fungsi Metode
b. Fungsi Evaluasi
c. Fungsi Media
d. Fungsi Model
a. Fungsi Metode
b. Fungsi Evaluasi
c. Fungsi Media
d. Fungsi Model
Jawaban:
c. Fungsi Media
13. Dalam mata pelajaran IPA, guru tidak saja menjelaskan tentang tumbuhan tetapi juga menunjukkan tanaman asli yang dibawa ke kelas. Membawa tanaman ke kelas dalam pembelajaran IPA mempunyai manfaat ... .
a. Memberikan pengalaman belajar yang bervariasi
b. Memenuhi minat siswa yang bervariasi
c. Membentuk sikap siswa
d. Memperlihatkan objek yang terlalu kecil atau besar
a. Memberikan pengalaman belajar yang bervariasi
b. Memenuhi minat siswa yang bervariasi
c. Membentuk sikap siswa
d. Memperlihatkan objek yang terlalu kecil atau besar
Jawaban:
d. Memperlihatkan objek yang terlalu kecil atau besar
d. Memperlihatkan objek yang terlalu kecil atau besar
14. Dalam suatu pelajaran guru menyuruh siswa ke perpustakaan untuk menonton tayangan terjadinya tsunami di Aceh. Guru tersebut dalam proses mengajar telah menggunakan media. Media yang digunakan adalah ... .
a. Audio
b. Visual
c. Audio-visual
d. Proyeksi
a. Audio
b. Visual
c. Audio-visual
d. Proyeksi
Jawaban:
c. Audio-visual
c. Audio-visual
15. Untuk membantu siswa menguasai kemampuan menggambar berbagai bangun datar, guru menggunakan poster berbagai gambar bangun datar dalam kegiatan pembelajaran. Pemilihan media tersebut didasarkan pada kesesuaian dengan ... .
a. Karakteristik media
b. Tujuan pembelajaran
c. Karakteristik siswa
d. Situasi dan kondisi kelas
a. Karakteristik media
b. Tujuan pembelajaran
c. Karakteristik siswa
d. Situasi dan kondisi kelas
Jawaban:
b. Tujuan pembelajaran
Selanjutnya: Quiz Media Pembelajaran Bagian 1