Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

50 Soal Psikodiagnostika (Tes Inteligensi) Beserta Jawaban

Kumpulan Soal Pilihan Ganda Materi Psikodiagnostika (Tes Inteligensi)

1. Tes inteligensi merupakan alat untuk mengukur:
a. Kecerdasan emosional
b. Kecerdasan intelektual
c. Kecerdasan sosial
d. Kecerdasan fisik
Jawaban: b. Kecerdasan intelektual

2. Tes IQ (Intelligence Quotient) adalah alat yang digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan umum
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan kreatif
d. Kecerdasan emosional
Jawaban: a. Kecerdasan umum

3. Apa yang diukur dalam tes verbal pada psikodiagnostika?
a. Keterampilan verbal dan linguistik
b. Keterampilan matematika
c. Keterampilan spasial
d. Keterampilan musik
Jawaban: a. Keterampilan verbal dan linguistik

4. Tes Bender-Gestalt digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan sosial
b. Kecerdasan verbal
c. Kecerdasan visual-spatial
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan visual-spatial

5. Bender-Gestalt Test mengharuskan peserta untuk:
a. Menggambar wajah
b. Mengingat urutan angka
c. Menggambar bentuk-bentuk tertentu
d. Menghitung bilangan
Jawaban: c. Menggambar bentuk-bentuk tertentu

6. Tes TAT (Thematic Apperception Test) adalah alat psikodiagnostika yang digunakan untuk mengungkapkan:
a. Kecerdasan emosional
b. Kecerdasan verbal
c. Kecerdasan sosial
d. Kecerdasan visual-spatial
Jawaban: a. Kecerdasan emosional

7. Tes Rorschach digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan emosional
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan visual-spatial
d. Kecerdasan kreatif
Jawaban: c. Kecerdasan visual-spatial

8. Apa yang diukur dalam tes kuantitatif pada psikodiagnostika?
a. Keterampilan verbal dan linguistik
b. Keterampilan matematika
c. Keterampilan spasial
d. Keterampilan musik
Jawaban: b. Keterampilan matematika

9. Tes Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) adalah tes yang dirancang khusus untuk mengukur kecerdasan pada:
a. Anak-anak
b. Remaja
c. Orang dewasa
d. Lansia
Jawaban: c. Orang dewasa

10. Tes Stroop digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan emosional
b. Kecerdasan verbal
c. Kecerdasan sosial
d. Kecerdasan pengendalian impuls
Jawaban: d. Kecerdasan pengendalian impuls

11. Tes Bender Visual-Motor Gestalt Test mengharuskan peserta untuk:
a. Menggambar wajah
b. Mengingat urutan angka
c. Menggambar bentuk-bentuk tertentu
d. Menghitung bilangan
Jawaban: c. Menggambar bentuk-bentuk tertentu

12. Tes Ravens Progressive Matrices digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan sosial
b. Kecerdasan verbal
c. Kecerdasan visual-spatial
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan visual-spatial

13. Tes MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory) adalah alat psikodiagnostika yang digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan intelektual
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan emosional
d. Kecerdasan psikologis
Jawaban: d. Kecerdasan psikologis

14. Apa yang diukur dalam tes numerik pada psikodiagnostika?
a. Keterampilan verbal dan linguistik
b. Keterampilan matematika
c. Keterampilan spasial
d. Keterampilan musik
Jawaban: b. Keterampilan matematika

15. Tes Woodcock-Johnson III mengukur:
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan visual-spatial
c. Kecerdasan numerik
d. Kecerdasan musik
Jawaban: c. Kecerdasan numerik

16. Tes WISC (Wechsler Intelligence Scale for Children) adalah tes yang dirancang khusus untuk mengukur kecerdasan pada:
a. Anak-anak
b. Remaja
c. Orang dewasa
d. Lansia
Jawaban: a. Anak-anak

17. Tes Bender Motor Gestalt Test adalah tes yang mengukur:
a. Kecerdasan motorik
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan visual-spatial
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan visual-spatial

18. Tes Stanford-Binet Intelligence Scale digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan umum
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan kreatif
d. Kecerdasan emosional
Jawaban: a. Kecerdasan umum

19. Tes Projective Personality Test digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan emosional
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan verbal
d. Kecerdasan kreatif
Jawaban: d. Kecerdasan kreatif

20. Apa yang diukur dalam tes non-verbal pada psikodiagnostika?
a. Keterampilan verbal dan linguistik
b. Keterampilan matematika
c. Keterampilan spasial
d. Keterampilan musik
Jawaban: c. Keterampilan spasial

21. Tes SAT (Scholastic Aptitude Test) digunakan untuk:
a. Menilai kecerdasan emosional
b. Menilai keterampilan sosial
c. Menilai kecerdasan intelektual
d. Menilai kecerdasan fisik
Jawaban: c. Menilai kecerdasan intelektual

22. Apa yang diukur dalam tes kualitatif pada psikodiagnostika?
a. Keterampilan verbal dan linguistik
b. Keterampilan matematika
c. Keterampilan spasial
d. Kualitas emosional
Jawaban: d. Kualitas emosional

23. Tes DAT (Differential Aptitude Test) mengukur:
a. Kecerdasan umum
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan kreatif
d. Kemampuan khusus
Jawaban: d. Kemampuan khusus

24. Tes Bayley Scales of Infant Development digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan bayi
b. Kecerdasan remaja
c. Kecerdasan orang dewasa
d. Kecerdasan lansia
Jawaban: a. Kecerdasan bayi

25. Tes Cattell Culture Fair Intelligence Test dirancang untuk mengukur:
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan non-verbal
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan non-verbal

26. Apa yang diukur dalam tes figural pada psikodiagnostika?
a. Keterampilan verbal dan linguistik
b. Keterampilan matematika
c. Keterampilan spasial
d. Keterampilan musik
Jawaban: c. Keterampilan spasial

27. Tes Otis-Lennon School Ability Test (OLSAT) adalah tes yang dirancang khusus untuk mengukur kecerdasan pada:
a. Anak-anak
b. Remaja
c. Orang dewasa
d. Lansia
Jawaban: a. Anak-anak

28. Tes Conners' Continuous Performance Test (CPT) digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan umum
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan kreatif
d. Perhatian dan impulsivitas
Jawaban: d. Perhatian dan impulsivitas

29. Tes Dynamic Assessment menggabungkan elemen-elemen dari:
a. Tes verbal dan non-verbal
b. Tes kualitatif dan kuantitatif
c. Tes kemampuan umum dan keterampilan khusus
d. Tes objektif dan subjektif
Jawaban: c. Tes kemampuan umum dan keterampilan khusus

30. Tes Army Alpha dan Army Beta adalah tes yang digunakan untuk:
a. Mengukur kecerdasan tentara
b. Mengukur kecerdasan atlet
c. Mengukur kecerdasan pemimpin
d. Mengukur kecerdasan anak-anak
Jawaban: a. Mengukur kecerdasan tentara

31. Tes CogAT (Cognitive Abilities Test) adalah tes yang dirancang khusus untuk mengukur:
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan non-verbal
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan non-verbal

32. Apa yang diukur dalam tes manipulatif pada psikodiagnostika?
a. Keterampilan verbal dan linguistik
b. Keterampilan matematika
c. Keterampilan spasial
d. Keterampilan musik
Jawaban: b. Keterampilan matematika

33. Tes Goodenough-Harris Drawing Test digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan visual-spatial
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan visual-spatial

34. Tes DAT-K (Differential Aptitude Test for Kids) digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan umum
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan kreatif
d. Kemampuan khusus anak-anak
Jawaban: d. Kemampuan khusus anak-anak

35. Tes Stanford Achievement Test digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan visual-spatial
c. Kecerdasan numerik
d. Kecerdasan musik
Jawaban: a. Kecerdasan verbal

36. Tes K-BIT (Kaufman Brief Intelligence Test) adalah tes yang dirancang khusus untuk mengukur kecerdasan pada:
a. Anak-anak
b. Remaja
c. Orang dewasa
d. Lansia
Jawaban: b. Remaja

37. Tes Human Figure Drawing Test digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan motorik
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan visual-spatial
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan visual-spatial

38. Tes Raven's Colored Progressive Matrices digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan visual-spatial
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan visual-spatial

39. Apa yang diukur dalam tes kreatif pada psikodiagnostika?
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan kreatif
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan kreatif

40. Tes Peabody Picture Vocabulary Test mengukur:
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan non-verbal
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: a. Kecerdasan verbal

41. Tes Stanford-Binet Intelligence Scale dirancang untuk mengukur kecerdasan pada:
a. Anak-anak
b. Remaja
c. Orang dewasa
d. Lansia
Jawaban: c. Orang dewasa

42. Apa yang diukur dalam tes penalaran pada psikodiagnostika?
a. Keterampilan verbal dan linguistik
b. Keterampilan matematika
c. Keterampilan spasial
d. Keterampilan logis
Jawaban: d. Keterampilan logis

43. Tes Nelson-Denny Reading Test digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan visual-spatial
c. Kecerdasan numerik
d. Kecerdasan musik
Jawaban: a. Kecerdasan verbal

44. Tes CogScreen adalah tes yang digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan umum
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan kreatif
d. Kecerdasan kognitif
Jawaban: d. Kecerdasan kognitif

45. Tes Slosson Intelligence Test adalah tes yang dirancang khusus untuk mengukur kecerdasan pada:
a. Anak-anak
b. Remaja
c. Orang dewasa
d. Lansia
Jawaban: a. Anak-anak

46. Tes Trail Making Test digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan emosional
b. Kecerdasan verbal
c. Kecerdasan visual-spatial
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan visual-spatial

47. Tes Kaufman Assessment Battery for Children digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan umum
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan kreatif
d. Kemampuan kognitif anak-anak
Jawaban: d. Kemampuan kognitif anak-anak

48. Tes Culture Fair Intelligence Test dirancang untuk mengukur:
a. Kecerdasan verbal
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan non-verbal
d. Kecerdasan numerik
Jawaban: c. Kecerdasan non-verbal

49. Apa yang diukur dalam tes interpretatif pada psikodiagnostika?
a. Keterampilan verbal dan linguistik
b. Keterampilan matematika
c. Keterampilan spasial
d. Keterampilan interpretasi dan analisis
Jawaban: d. Keterampilan interpretasi dan analisis

50. Tes D-KEFS (Delis-Kaplan Executive Function System) digunakan untuk mengukur:
a. Kecerdasan umum
b. Kecerdasan sosial
c. Kecerdasan eksekutif
d. Kecerdasan verbal
Jawaban: c. Kecerdasan eksekutif