Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

50 Soal Sanggar Bahasa dan Sastra Indonesia

Soal Pilihan Ganda Mengenai Sanggar Bahasa dan Sastra Indonesia

1. Pak Ilham baru saja tiba di sekolah, tiba-tiba dia mendapat memo dari kepala sekolah untuk menggantikannya membuka lomba cerdas cermat. Pak Ilham bingung apa yang harus ia sampaikan pada saat pidato pembukaan lomba cerdas cermat karena sama sekali tidak memiliki persiapan untuk berpidato. Akhirnya ia membuat sebuah catatan kecil berisi garis-garis besar isi pidato yang akan ia sampaikan. Ketika Pak Ilham berpidato, terlihat ia sesekali melihat catatan kecil yang dibuatnya tersebut untuk memperlancar menyampaikan isi pidatonya.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, Metode pidato apa yang digunakan oleh Pak Ilham?
A. metode impromptu
B. metode ekstemporan
C. metode membaca naskah
D. metode menghafal

2. Persiapan teknis yang perlu dipersiapkan ketika akan berpidato, yaitu ....
A. mempersiapkan mental
B. menentukan topik pidato
C. mempersiapkan alat peraga
D. memilih pakaian yang tepat untuk digunakan

3. Di dalam bagian pembuka pidato dapat diisi dengan ....
A. simpulan singkat isi pidato
B. paparan isi pidato
C. ucapan penghormatan
D. permintaan maaf pada pendengar

4. Berikut ini yang bukan termasuk kompetisi apresiasi puisi adalah ....
A. cipta puisi
B. teaterikal puisi
C. musikalisasi puisi
D. gaya bahasa puisi

5. Dari segi administrasi, hal yang perlu dipersiapkan ketika akan melakukan kompetisi apresiasi puisi sebagai berikut, kecuali ....
A. proposal kegiatan
B. surat izin pelaksanaan kompetisi
C. tata tertib kompetisi
D. tempat pelaksanaan kompetisi

6. Dari aspek penghayatan, hal yang dinilai dari kompetisi musikalisasi puisi adalah ....
A. kesesuaian penggunaan gerak tubuh
B. ketepatan penggunaan nada
C. kepekaan perasaan pembaca terhadap isi puisi yang dibaca
D. keindahan pelafalan dan pengucapan puisi
 
7. Angin
O, angin, bawa keluhku bersama kau,
Melalui pegunungan hijau,
Kepada dinda,
Yang amat tercinta.
Bawalah keluhku bersama kau
O, angin, bawa cintaku kepada dara,
Tercinta tidak ketara,
Kepada Melati,
Si jantung hati,
Bawa cintaku kepada dara
Tema puisi Angin karya Sanusi Pane di atas adalah ....
A. kerinduan pada seorang kekasih
B. kesedihan seorang kekasih
C. kesabaran seorang kekasih
D. penantian seorang kekasih

8. Berikut ini yang termasuk jenis kompetisi apresiasi cerpen adalah ....
A. musikalisasi cerpen
B. cipta cerpen
C. teaterikal cerpen
D. kreativitas dan keindahan cerpen

9. Seorang siswa yang ikut bermain dalam drama radio selain dapat mengembangkan imajinsi juga dapat mengembangkan kemampuan keterampilan berbahasa berikut, kecuali....
A. menyimak
B. berbicara
C. membaca
D. menulis
 
10. Sebagai hiburan, penyelenggaraan drama radio dapat memberikan ....
A. pengetahuan
B. kesenangan
C. keindahan
D. pengalaman

11. Berikut ini yang bukan merupakan unsur naskah drama radio adalah ....
A. tokoh
B. gaya bahasa
C. tema
D. ejaan

12. Berikut ini yang bukan merupakan unsur orang yang terlibat dalam pergelaran drama panggung adalah ....
A. sutradara
B. pemain
C. pembisik
D. penonton

13. Ruang lingkup kegiatan di sanggar bahasa dan sastra Indonesia adalah ....
A. drama radio
B. jiwa mandiri
C. kritis
D. keberanian
 
14. Berikut ini yang termasuk ciri-ciri feature adalah ....
A. Siswa
B. pengawas sekolah
C. semua guru di sekolah
D. kreativitas
 
15. Hal-hal yang disunting....
A. sumber berita
B. kemampuan untuk mencipta
C. menghasilkan dalam jumlah besar
D. menghasilkan secara terus menerus
 
16. Berikut ini yang termasuk isi majalah dinding adalah ....
A. kemanusiawian
B. keuntungan
C. penting/ternama
D. berita
 
17. Berikut ini yang termasuk aspek-aspek penilaian cipta cerpen adalah ....
A. keaslian
B. membatasi
C. memperluas
D. menghemat

18. Kalimat berikut ini yang merupakan contoh kalimat efektif adalah ....
A. Demi untuk bangsa dan negara, saya sudah sejak dari dulu sudah rela berkorban.
B. Untuk bangsa dan negara, saya sudah sejak dari dulu sudah rela berkorban
C. Demi bangsa dan negara, saya sejak dulu rela berkorban.
D. Untuk bangsa dan negara, saya sejak dari dulu sudah rela berkorban

19. Untuk mempersingkat waktu, marilah kita teruskan diskusi ini. Kata mempersingkat tidak tepat digunakan pada kalimat tersebut. Seharusnya diganti dengan kata ....
A. mempercepat
B. membatasi
C. memperluas
D. menghemat

20. Berikut ini merupakan tujuan pembinaan majalah sekolah, kecuali ....
A. guru dan siswa memperoleh bekal pengetahuan tentang jurnalistik
B. menajamkan daya antipati siswa dan guru
C. mengembangkan daya imajinasi
D. memperoleh pengalaman berhadapan dengan orang lain ketika berwawancara.

21. Pengatakan majalah sekolah dapat diartikan sebagai proses berikut ini, kecuali ....
A. pengaturan dan penataan berita dalam majalah sekolah
B. pengaturan dan penataan pengorganisasian majalah sekolah
C. pengaturan dan penataan huruf dalam majalah sekolah
D. pengaturan dan penataan gambar dan warna dalam majalah sekolah

22. Berikut ini yang bukan termasuk unsur-unsur pengatakan majalah sekolah adalah ....
A. materi majalah sekolah
B. jenis teks
C. gambar dan jenis huruf
D. pengurus majalah sekolah

23. Tugas pembina majalah dinding adalah ....
A. membimbing pembuatan majalah dinding
B. bertanggung jawab terhadap permasalahan di majalah dinding
C. menangani, memilih, dan menyusun tulisan atau bahan yang akan dimasukkan ke dalam majalah dinding
D. mengumpulkan dan menyeleksi naskah

24. Kegiatan perencanaan majalah dinding berkaitan dengan hal berikut, kecuali ....
A. isi majalah dinding
B. waktu penerbitan majalah dinding
C. keuangan majalah dinding
D. redaktur majalah dinding

25. Ketentuan jumlah halaman naskah yang akan ditempel pada majalah dinding adalah ....
A. maksimal 5 halaman
B. minimal 5 halaman
C. maksimal 2 halaman
D. minimal 2 halaman

26. Bahan dasar yang dapat digunakan untuk membuat majalah dinding sebagai berikut, kecuali....
A. plastik
B. papan
C. alumunium
D. pasir

27. Berikut ini yang bukan termasuk unsur-unsur pengatakan majalah dinding adalah ....
A. pengaturan letak gambar
B. pengaturan letak foto
C. pengaturan letak ruang redaktur
D. pengaturan letak teks/artikel

28. Berikut ini yang termasuk jenis kepewaraan berdasarkan sifatnya, yaitu ....
A. kepewaraan tidak resmi
B. kepewaraan langsung
C. kepewaraan hari-hari besar keagamaan
D. kepewaraan antaracara

29. Di sebuah televisi swasta seorang presenter sedang membawakan berita tentang pristiwapristiwa yang dialami selebritis di tanah air. Kegiatan kepewaraan tersebut tersebut jenis ....
A. kepewaraan resmi
B. kepewaraan tidak resmi
C. kepewaraan antaracara
D. kepewaraan langsung

30. Salah satu kegiatan inti kepewaraan adalah ....
A. mengantarkan acara yang akan berlangsung
B. mengucapkan salam
C. menyampaikan harapan setelah acara berlangsung
D. menyampaikan isi acara seutuhnya

31. Salah satu faktor kepewaraan adalah belajar. Hal yang bisa dipelajari dari kepewaraan adalah sebagai berikut, kecuali ....
A. ilmu kepewaraan
B. kepribadian pewara
C. warna suara
D. menirukan gaya bicara seseorang

32. Berikut ini yang bukan merupakan syarat menjadi seorang pewara adalah ....
A. mengetahui acara yang dibawakannya
B. mengetahui siapa pendengarnya
C. kreatif dan pandai berimprovisasi
D. tidak perlu memiliki sifat humor

33. Pengungkapan pesan baik dalam bentuk pikiran, informasi, gagasan, ataupun perasaan dalam bentuk kata-kata dari pembicara kepada orang banyak disebut ....
A. kepewaraan
B. pidato
C. wawancara
D. pemandu

34. Salah satu unsur pidato adalah pesan atau isi pidato.Agar isi pidato dapat dipahami oleh pendengarnya, maka isi pidato harus sesuai dengan ....
A. tingkat pendidikan orator
B. tingkat pengetahuan orator
C. tingkat pengetahuan pendengarnya
D. tingkat ekonomi pendengarnya

35. Berikut ini yang termasuk fungsi sosial sanggar bahasa dan sastra Indonesia adalah menjadi
alat untuk ....
A. pemersatu warga sekolah
B. mengekspresikan diri
C. mengontrol tindakan atau aturan
D. mengungkapkan rasa keindahan dalam bentuk keindahan bahasa

36. Tujuan jangka panjang sanggar bahasa dan sastra Indonesia adalah sebagai sarana untuk menumbuhkan sebagai berikut, kecuali ....
A. kreativitas
B. jiwa mandiri
C. kritis
D. keberanian

37. Salah satu sasaran sanggar bahasa dan sastra Indonesia yang bertindak sebagai pembina atau pengelola sanggar bahasa dan sastra Indonesia adalah....
A. Siswa
B. pengawas sekolah
C. semua guru di sekolah
D. guru bahasa dan sastra Indonesia

38. Kata kreativitas memiliki arti ....
A. mendatangkan hasil
B. kemampuan untuk mencipta
C. menghasilkan dalam jumlah besar
D. menghasilkan secara terus menerus

39. Berikut ini yang termasuk prinsip pengembangan sanggar bahasa dan sastra Indonesia adalah....
A. peserta sanggar mendapat pelayanan yang bersifat perbaikan, pengayaan, dan atau percepatan sesuai dengan potensi, tahap perkembangan, dan kondisi peserta.
B. pelaksanaan didasarkan pada potensi, perkembangan dan kodisi peserta sanggar untuk menguasai potensi yang berguna.
C. diarahkan kepada proses pengembangan, pembudayaan, dan pemberdayaan peserta sanggar yang berlangsung sepanjang hayat.
D. menggunakan pendekatan multistrategi dan multimedia, sumber belajar dan teknologi yang memadai, dan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar.

40. Berikut ini yang termasuk prinsip pelaksanaan Sanggar Bahasa dan Sastra Indonesia adalah....
A. dikembangkan atas dasar kesadaran bahwa ilmu pengetahuan, seni, dan teknologi berkembang secara dinamis
B. substansi sanggar bahasa dan sastra Indonesia mencakup keseluruhan dimensi potensi, bidang kajian yang direncanakan, dan disajikan secara berkesinambungan
C. peserta sanggar memiliki kedudukan untuk mengembangkan dirinya
D. dilaksanakan dengan mendayagunakan kondisi alam, sosial, dan budaya, serta kekayaan daerah untuk keberhasilan secar optimal

41. Berikut ini yang termasuk pengertian berita adalah ....
A. Sebuah kisah tentang suatu peristiwa atau permasalahan kehidupan yang dialami seorang tokoh
B. tulisan yang dimuat dimajalah atau surat kabar yang berisi pendapat seseorang atau kelompok yang membahas tuntas suatu masalah yang menarik, aktual, dan kontraversial
C. cerita atau keterangan mengenai kejadian atau peristiwa yang sedang hangat dibicarakan
D. karangan khas tentang suatu peristiwa atau permasalahan yang disajikan secara kreatif, santai, ringan, menghibur, kadang-kadang subjektif, dan tidak formal

42. Berita investigasi adalah Jenis berita yang isinya tentang....
A. penyelidikan suatu peristiwa
B. kejadian yang benar-benar terjadi dan secara langsung dapat diamati
C. pendapat seseorang tentang sesuatu hal
D. kejadian yang baru saja terjadi

43. Berikut ini yang tidak termasuk aspek penentu nilai berita adalah ....
A. kemanusiawian
B. keuntungan
C. penting/ternama
D. akibat/dampak

44. Bacalah berita berikut.
Status Gunung Anak Krakatau belum turun hingga Minggu (28/10/07). Belum ada penurunan signifikan dari aktivitas gempa vulkanik dalam, dangkal, dan letusan. Namun, Gubernur Banten yakin tidak ada bencana besar akibat peningkatan aktivitas anak krakatau yang masih berstatus siaga itu. Opini dalam berita tersebut adalah ....
A. Gubernur Banten yakin tidak ada bencana besar akibat peningkatan aktivitas anak krakatau
B. Gunung Anak Krakatau masih status siaga hingga Minggu (28/10/07).
C. Adanya penurunan signiÕkan dari aktivitas gempa vulkanik dalam, dangkal, dan letusan
D. Status Gunung Anak Krakatau berstatus waspada

45. Pernyataan berikut ini yang termasuk pengertian feature adalah ....
A. Tulisan yang dimuat di majalah atau surat kabar yang berisi pendapat seseorang atau kelompok yang membahas tuntas suatu masalah yang menarik, aktual, dan kontraversial dengan tujuan untuk membetitahu, mempengaruhi, meyakinkan, atau menghibur pembaca.
B. Sebuah tulisan yang menginformasi kejadian atau peristiwa yang sedang hangat dibicarakan.
C. Pendapat dan sikap resmi suatu majalah terhadap suatu persoalan yang aktual atau kontraversial di dalam masyarakat.
D. Sebuah tulisan yang menyajikan kisah atau karangan khas yang isinya tentang suatu peristiwa atau permasalahan kehidupan yang menarik ditinjau dari sisi tertentu.

46. Feature petunjuk adalah feature yang menyajikan ....
A. permasalahan yang dapat menyentuh perasaan
B. persoalan yang berhubungan dengan sejarah
C. kisah seseorang yang terkenal
D. suatu petunjuk untuk melakukan atau menghindari sesuatu

47. Berikut ini yang bukan merupakan karakteristik artikel majalah sekolah adalah ....
A. menyajikan gagasan yang menarik, aktual, dan kontroversial
B. disajikan dalam bahasa yang komunikatif, segar, dan populer
C. Panjang artikel maksimal 6 halaman kuarto
D. Disajikan secara singkat tetapi dibahas secara tuntas

48. Artikel analisis isi adalah ....
A. artikel yang ditulis oleh ahli atau pakar dibidangnya dengan bahasa yang komunikatif
B. artikel yang biasanya dijadikan satu dengan tajuk rencana, karikatur, pojok, kolom, dan surat pembaca
C. artikel yang berisi petunjuk praktis tentang cara melakukan sesuatu
D. artikel yang berisi topik bahasan yang ringan dengan cara penyajian yang ringan dan tidak begitu mendalam

49. Salah satu jenis opini adalah kolom. Jenis opini ini berisi ....
A. pendapat redaksi majalah dalam bentuk gambar yang berisi kritik sosial
B. pendapar redaksi yang diwujudkan dalam bentuk kata-kata atau kalimat mengusik, menggelitik, dan reflektif
C. pendapat singkat seseorang terhadap suatu persoalan atau keadaan yang terdapat dalam masyarakat
D. pendapat atau sikap resmi suatu majalah terhadap suatu persoalan yang aktual, atau kontraversial di masyarakat

50. Salah satu ciri bahasa jurnalistik adalah singkat, maksudnya adalah ....
A. bahasa yang langsung kepada pokok masalah, tidak bertele-tele, dan tidak berbelit-belit
B. setiap kata, kalimat, paragraf yang ditulis hendaknya memuat banyak informasi
C. bahasa yang mudah ditangkap maksudnya, tidak kabur
D. bahasa yang mampu meningkatkan minat pembaca untuk membacanya

Jawaban:

1. B. metode ekstemporan
2. B. menentukan topik pidato
3. C. ucapan penghormatan
4. D. gaya bahasa puisi
5. D. tempat pelaksanaan kompetisi
6. C. kepekaan perasaan pembaca terhadap isi puisi yang dibaca
7. A. kerinduan pada seorang kekasih
8. A. musikalisasi cerpen
9. D. menulis
10. B. kesenangan
11. D. ejaan
12. D. penonton
13. A. drama radio
14. D. kreativitas
15. A. sumber berita
16. D. berita
17. A. keaslian
18. C. Demi bangsa dan negara, saya sejak dulu rela berkorban.
19. D. menghemat
20. B. menajamkan daya antipati siswa dan guru
21. B. pengaturan dan penataan pengorganisasian majalah sekolah
22. D. pengurus majalah sekolah
23. A. membimbing pembuatan majalah dinding
24. D. redaktur majalah dinding
25. C. maksimal 2 halaman
26. D. pasir
27. C. pengaturan letak ruang redaktur
28. A. kepewaraan tidak resmi
29. B. kepewaraan tidak resmi
30. A. mengantarkan acara yang akan berlangsung
31. C. warna suara
32. D. tidak perlu memiliki sifat humor
33. B. pidato
34. C. tingkat pengetahuan pendengarnya
35. A. pemersatu warga sekolah
36. D. keberanian
37. D. guru bahasa dan sastra Indonesia
38. B. kemampuan untuk mencipta
39. C. diarahkan kepada proses pengembangan, pembudayaan, dan pemberdayaan peserta sanggar yang berlangsung sepanjang hayat.
40. D. dilaksanakan dengan mendayagunakan kondisi alam, sosial, dan budaya, serta kekayaan daerah untuk keberhasilan secar optimal
41. C. cerita atau keterangan mengenai kejadian atau peristiwa yang sedang hangat dibicarakan
42. A. penyelidikan suatu peristiwa
43. B. keuntungan
44. A. Gubernur Banten yakin tidak ada bencana besar akibat peningkatan aktivitas anak krakatau
45. D. Sebuah tulisan yang menyajikan kisah atau karangan khas yang isinya tentang suatu peristiwa atau permasalahan kehidupan yang menarik ditinjau dari sisi tertentu.
46. D. suatu petunjuk untuk melakukan atau menghindari sesuatu
47. C. Panjang artikel maksimal 6 halaman kuarto
48. A. artikel yang ditulis oleh ahli atau pakar dibidangnya dengan bahasa yang komunikatif
49. C. pendapat singkat seseorang terhadap suatu persoalan atau keadaan yang terdapat dalam masyarakat
50. A. bahasa yang langsung kepada pokok masalah, tidak bertele-tele, dan tidak berbelit-belit