Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Soal Program Pembelajaran Lengkap Jawaban

Latihan Soal Pilihan Ganda Bab Program Pembelajaran
  1. Salah satu manfaat silabus bagi guru adalah sebagai ... .
    a. Dasar dalam mengembangkan kompetensi dasar yang diharapkan dikuasai siswa
    b. Ukuran dalam menentukan keberhasilan program pembelajaran
    c. Dokumen rencana kegiatan untuk setiap pertemuan pembelajaran
    d. Dasar dalam menentukan kegiatan pembelajaran selama satu tahun ajaran
  2. Cakupan, kedalaman, tingkat kesukaran, dan urutan penyajian materi dalam silabus harus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional, dan spiritual siswa, dalam silabus merupakan prinsip ... .
    a. Ilmiah
    b. Relevan
    c. Sistematis
    d. Menyeluruh
  3. Salah satu langkah penyusunan silabus adalah merumuskan indikator pencapaian kompetensi, dalam menyusun indikator pengembangnya sesuai dengan, kecuali ... .
    a. Karakteristik siswa
    b. Mata pelajaran
    c. Kompensasi
    d. Potensi siswa
  4. Dalam penyusunan rencana pembelajaran, penentuan alat evaluasi, materi, dan kegiatan pembelajaran harus mengacu pada kemampuan yang diharapkan dikuasai siswa. Hal ini menunjukkan salah satu karakteristik rencana pembelajaran, yaitu ... .
    a. Ditujukan untuk siswa
    b. Memiliki tahap-tahap
    c. Sistematis
    d. Pendekatan sistem
  5. Salah satu prinsip dalam menyusun RPP adalah perbedaan individu siswa antara lain, kecuali ... 
    a. Tingkat intelektual
    b. Motivasi belajar
    c. Gaya belajar
    d. Sistematis
  6. Sejumlah kompetensi yang harus dikuasai siswa dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan penyusunan indikator dalam suatu pelajaran merupakan komponen RPP dari ... .
    a. Tujuan pembelajaran khusus
    b. Standar kompetensi
    c. Kompetensi dasar
    d. Indikator pencapaian kompetensi
  7. Perumuskan indikator merupakan penjabaran dari ... .
    a. Tujuan pembelajaran umum
    b. Kompetensi dasar
    c. Standar kompetensi
    d. Tujuan pembelajaran khusus
  8. Contoh kemampuan hasil belajar menerapkan adalah ... .
    a. Siswa dapat menjelaskan berbagai macam bentuk-bentuk bangun datar
    b. Siswa dapat melakukan percobaan dalam menentukan arah angin
    c. Siswa dapat menyebutkan macam-macam unggas
    d. Siswa dapat menghubungkan bagian-bagian dari suatu pesan
  9. Komponen-komponen program pembelajaran sebagai berikut, kecuali...
    a. Perumusan tujuan instruksional yang hendak dicapai itu sendiri,
    b. Penetapan bahan ajar yang akan dipelajari,
    c. Perumusan kegiatan belajar mengajar yang akan ditempuh,
    d. Perumusan pemahaman karakter anak
  10. Sebelum seorang guru menetapkan suatu program pembelajaran, terlebih dahulu harus mempelajari dan menguasai
    a. Kurikulum
    b. Materi
    c. GBPP
    d. Evaluasi
  11. Alat atau prosedur yang bisa digunakan guru untuk menyusun suatu program pembelajaran..
    a. PSPI
    b. PSPA
    c. PSPE
    d. PSPI
  12. Setelah merumuskan TIK, selanjutnya guru harus menyusun alat evaluasi yang sesuai dengan tujuan yang dirumuskan. Misalkan menggunakan,
    a. Tes pretes dan post tes
    b. Penilaian sikap
    c. Penilaian UAS
    d. Penilaian keterampilan
Kunci Jawaban:
  1. b. Ukuran dalam menentukan keberhasilan program pembelajaran
  2. b. Relevan
  3. d. Potensi siswa
  4. d. Pendekatan sistem
  5. d. Sistematis
  6. d. Indikator pencapaian kompetensi
  7. b. Kompetensi dasar
  8. b. Siswa dapat melakukan percobaan dalam menentukan arah angin
  9. d. Perumusan pemahaman karakter anak
  10. c. GBPP
  11. a. PSPI
  12. a. Tes pretes dan post tes